單項(xiàng)選擇題個(gè)體活動(dòng)效率的主觀制約因素取決于能力與()全國(guó)2007年1月高等教育自學(xué)考試
A.需要
B.激勵(lì)
C.動(dòng)機(jī)
D.成就
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1.單項(xiàng)選擇題在一般的心理學(xué)分析中,被看做行為直接原因的是()全國(guó)2007年1月高等教育自學(xué)考試
A.需要
B.動(dòng)機(jī)
C.激勵(lì)
D.目的
2.單項(xiàng)選擇題從態(tài)度的構(gòu)成看,“我認(rèn)為管理心理學(xué)有助于改善管理工作提高組織績(jī)效”這一判斷屬于()全國(guó)2007年1月高等教育自學(xué)考試
A.認(rèn)知要素
B.情感要素
C.評(píng)價(jià)要素
D.意向要素
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為了讓員工保持適度的工作壓力以保證員工健康和工作效率,小A所在的公司近期采取了一系列措施:充實(shí)和拓展員工工作范圍、減少員工工作制約、在公司內(nèi)部配備健身設(shè)施和促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。該公司采取的措施包括以下哪些壓力管理方案()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列關(guān)于強(qiáng)化與懲罰在工作場(chǎng)景中應(yīng)用的描述正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
小智和小紅一同進(jìn)入一家公司工作,剛進(jìn)來(lái)時(shí)小智比較外向健談,受到上司的關(guān)注和喜愛(ài),小紅則相對(duì)內(nèi)向寡言,不那么出眾,所以他們的領(lǐng)導(dǎo)都一致認(rèn)為小智的工作完成情況會(huì)比小紅更加優(yōu)秀。然而在實(shí)際工作中,小紅的業(yè)績(jī)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)小智。出現(xiàn)上述現(xiàn)象是因?yàn)樵摴镜念I(lǐng)導(dǎo)在評(píng)價(jià)過(guò)程中產(chǎn)生了()
題型:多項(xiàng)選擇題
激勵(lì)理論中強(qiáng)調(diào)工作本身的重要性,以及給員工帶來(lái)的挑戰(zhàn)性,成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和責(zé)任感的理論有()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列哪些屬于獲得性印象管理()
題型:多項(xiàng)選擇題