多項選擇題自我認識的表現（）。
A、生理自我
B、心理自我
C、社會自我
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1.多項選擇題壓力的定義（）。
A、指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激，如失業(yè)、天災、貧困等
B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應
C、指刺激與反應的交互關系
2.單項選擇題下列哪一項不屬于媒體的特殊性（）。
A、覆蓋面廣
B、可信度低
C、感染力強
D、傳播速度快
3.單項選擇題按照現代沖突觀來看，沖突的作用有積極性的，建設性作用和（）的破壞作用。
A、目的性
B、明確性
C、結果
D、消極性
4.單項選擇題下列哪一項不屬于與下級溝通建立良好工作關系的內容（）。
A、相互默契
B、不用明確認識上下級
C、職責明確
D、樹立結果導向文化
5.單項選擇題（）的概念是指協調者為了達到解決問題的目的，在協調過程中，利用或者依靠一切外在條件。
A、剛性協調
B、借權用力
C、權勢力
D、輿論力
最新試題
在工作重新設計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產生的厭倦的設汁方法稱為（）
題型：單項選擇題
組織發(fā)展目的不包括（）
題型：單項選擇題
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領域（或家庭領域），而沒有時間參與家庭領域（或工作領域）的活動而產生的工作家庭沖突是（）
題型：單項選擇題
建立培訓機構和聘請專職教師指的是（）
題型：單項選擇題
以下關于職業(yè)目標的組合，說法正確的有（）
題型：多項選擇題
具有（）的人通常表現為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
題型：單項選擇題
具有（）的人通常表現為社會、友好、合作、理解等個性特質，會被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
題型：單項選擇題
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
題型：單項選擇題
具有（）的人通常表現為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
題型：單項選擇題
組織發(fā)展的本質不包括（）
題型：單項選擇題