心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

流體智力是后天獲得。

學(xué)生是人的理解正確的是學(xué)生是完整的人。

伯恩斯的認知失真不包括心理過濾。

說謊的要素傳遞者不認為它是虛假的。

雙方力量相當是欺負行為的特征。

小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。

小學(xué)班級心理活動課的評價要點是（）

現(xiàn)代心理衛(wèi)生運動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

非理性信念不是常見的認知偏差。