學(xué)生是人的理解正確的是學(xué)生是完整的人。

心理健康教育就是進(jìn)行心理咨詢是心理健康教育的觀念誤區(qū)。

歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。

晶體智力與神經(jīng)生理結(jié)構(gòu)和功能相聯(lián)系。

教師不用培養(yǎng)生活習(xí)慣。

打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。

人的自我體驗(yàn)發(fā)生于4歲左右。

沖動(dòng)任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。

最佳的智力開發(fā)期是0-6歲。

模仿是口吃的心理原因。