單項(xiàng)選擇題聯(lián)合國大廈有一幅彩色大型壁畫，其主題是“黃金法則’：“你不想人家那樣對待你，你也不要那樣對待別人。”我國外交政策最能體現(xiàn)該法則的是（）。

A.“一邊倒”政策
B.不結(jié)盟政策
C.和平共處五項(xiàng)原則
D.多邊外交政策


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2.問答題材料一科舉之善，在能破朋黨之私。……前此選舉，皆權(quán)在舉之之人，士有應(yīng)舉之才，而舉不之及，夫固無如之何。既可（科舉），……不能應(yīng)試者，有司雖欲徇私舉之而不得；茍能應(yīng)試，終必有若干人可以獲舉也。此實(shí)選舉之官徇私舞弊之限制。材料二故愚以為八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者但四百六十余人也。請更其法，凡《四書》．《五經(jīng)》之文皆問疑義，其所出之題不限盛衰治亂，使人不得意擬，而其文必出于場中之所作。又不然，則姑用唐宋賦韻之法，猶可以杜節(jié)抄剽盜之弊。其表題專出唐宋策題，兼問古今，人自不得不讀《通鑒》矣。材料三1905年全國工礦企業(yè)已達(dá)400家左右，鐵路．輪船等新式交通事業(yè)也逐漸興辦，這些無疑需要大量科學(xué)技術(shù)人才操作和管理。同時，新式學(xué)堂的急劇增加需要眾多的具有新知識的教師；清末新政中增設(shè)的許多政府機(jī)構(gòu)如外交部．商部．學(xué)部……等，也都需要懂得相關(guān)專業(yè)的干員。顯然，科舉制無法培養(yǎng)．選拔這類新式人才。請回答：（1）據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，歸納科舉制的歷史進(jìn)步性。（2）據(jù)材料二，概括顧炎武對科舉制的基本觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識分析顧炎武上述議論的背景。（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識分析科舉制1905年被廢除的原因。