判斷題創(chuàng)業(yè)素質(zhì)能力是指新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員必須具備的創(chuàng)業(yè)型理念傾向、創(chuàng)業(yè)型業(yè)務(wù)專長、創(chuàng)業(yè)型變革心態(tài)和創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)新能力。
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員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程，個(gè)人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
組織發(fā)展目的不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在工作家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
對工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
題型：單項(xiàng)選擇題
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題