多項(xiàng)選擇題研究一個(gè)6歲兒童數(shù)學(xué)能力的發(fā)展,可以用標(biāo)準(zhǔn)化的試卷測(cè)試其10以內(nèi)加減題目準(zhǔn)確率,這個(gè)研究屬于()。

A.實(shí)驗(yàn)研究
B.個(gè)案研究
C.測(cè)量研究
D.觀察研究


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1.多項(xiàng)選擇題課題管理可以采取目標(biāo)管理的方式,目標(biāo)可以分解為()。

A.間性目標(biāo)
B.果性目標(biāo)
C.束性目標(biāo)
D.求性目標(biāo)

2.多項(xiàng)選擇題期刊論文的特點(diǎn)有()。

A.學(xué)術(shù)性
B.科學(xué)性
C.創(chuàng)新性
D.理論性

3.多項(xiàng)選擇題科學(xué)研究的基本特征有()。

A.求真
B.求效
C.求高
D.求新

4.多項(xiàng)選擇題科學(xué)研究立項(xiàng)的主要任務(wù)有()。

A.選題
B.提出假設(shè)
C.制定研究方案
D.統(tǒng)計(jì)分析

5.多項(xiàng)選擇題實(shí)驗(yàn)研究中檢驗(yàn)的假設(shè)是統(tǒng)計(jì)假設(shè),又可稱為()。

A.零假設(shè)
B.虛無假設(shè)
C.備擇假設(shè)
D.對(duì)立假設(shè)

最新試題

代表會(huì)議是指在某一研究領(lǐng)域中,針對(duì)某些重要問題(實(shí)施方案、具體措施)而舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,該會(huì)議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學(xué)術(shù)屬性。

題型:判斷題

進(jìn)行任何理論思維活動(dòng),都必須運(yùn)用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。

題型:判斷題

科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點(diǎn)和適用范圍,所以它們之間不存在聯(lián)系。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)會(huì)議后的交往,不是參會(huì)者需要關(guān)注的問題。

題型:判斷題

學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對(duì)象而存在。

題型:判斷題

實(shí)驗(yàn)型課題設(shè)計(jì)書的題目和摘要要求必須只能只用中文填寫。

題型:判斷題

申農(nóng)的信息論是于20世紀(jì)80年代為解決通信技術(shù)問題而創(chuàng)立的一種數(shù)學(xué)理論。

題型:判斷題

信息的方法始于托姆的信息論。

題型:判斷題

科學(xué)的態(tài)度要求我們?cè)趯?shí)踐中不能懷疑反思。

題型:判斷題

理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué),數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。

題型:判斷題