A.條件描述法
B.指標(biāo)描述法
C.符號替代法
D.行為描述法
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A.指導(dǎo)性個案研究
B.追因個案研究
C.追蹤個案研究
D.臨床個案研究
A.測量客體
B.測量內(nèi)容
C.測量規(guī)則
D.測量工具
A.人文科學(xué)
B.自然科學(xué)
C.數(shù)學(xué)
D.哲學(xué)
A.現(xiàn)狀調(diào)查
B.相關(guān)調(diào)查
C.原因調(diào)查
D.跟蹤調(diào)查
A.零假設(shè)
B.原假設(shè)
C.備擇假設(shè)
D.虛無假設(shè)
最新試題
首屆“長江《讀書》獎”,其評獎委員會名譽(yù)主席獲榮譽(yù)獎,這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
科學(xué)的態(tài)度要求我們在實(shí)踐中不能懷疑反思。
進(jìn)行任何理論思維活動,都必須運(yùn)用一定的思維方式,都要使用思維規(guī)定和邏輯范疇,而各種思維方式都是一定的方法論的體現(xiàn),同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。
物化的科技成果,主要評價指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益,可以直接進(jìn)行社會評價。
個性特征的差異性是由不同的生理素質(zhì)決定的。
科研選題只包括確定研究方向。
科學(xué)方法中的各種方法有各自的特點(diǎn)和適用范圍,所以它們之間不存在聯(lián)系。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
方法(Method)與方法論(Methodology)在認(rèn)識論上屬于同一個范疇。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對固定。