多項選擇題觀察學習的過程包括（）。
A、注意過程
B、保持過程
C、復制過程
D、動機過程
E、模仿過程
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1.單項選擇題“先行組織者”的提出者是美國著名心理學家（）。
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.桑代克
E.班杜拉
2.單項選擇題當學生取得好的成績后，老師和家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學習規(guī)律中的（）。
A.準備律
B.練習律
C.動機律
D.效果律
3.單項選擇題“試誤說”是由（）提出來的。
A、苛勒
B、杜威
C、桑代克
D、班杜拉
4.單項選擇題“給我一打健康的嬰兒，不管他們的狀況如何，我可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人?！边@句話出自（）。
A、科爾伯格
B、皮亞杰
C、米爾頓
D、華生
5.單項選擇題根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，鈴聲可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則鈴聲是（）。
A、中性刺激
B、無條件刺激
C、條件反應(yīng)
D、無條件反應(yīng)
最新試題
直接教學是以學生為中心的教學模式。（）
題型：判斷題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。（）
題型：判斷題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望，但老師總不滿足，學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)研究表明，教室的溫度在（）℃時，智力活動最佳。
題型：單項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。（）
題型：判斷題
動作技能形成的最終階段是動作模仿。（）
題型：判斷題
在觀察學習中，只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化，就等于觀察者受到了間接強化，因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為（）
題型：單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應(yīng)用題的測題，這是操作評定方法。（）
題型：判斷題
測量情感目標是否達到和認知目標是否達到是一樣的。（）
題型：判斷題