動物明白自己的特性：
熊不會試著飛翔，
駑馬在跳過高高的柵欄時會猶豫，
狗看到又深又寬的溝渠會轉身離去。
但是人是唯一一種不知趣的動物，
受到愚蠢與自負天性左右，
對著力不能及的事情大聲地嘶吼--堅持下去！
出于盲目和頑固，
他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情，
使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。
--斯威夫特
不管你天性擅長什么，都要順其自然；
永遠不要丟開自己天賦的優(yōu)勢和才能。
順其自然就會成功，
否則，無異于南轅北轍，
結果一事無成。--西德尼•史密斯
A、人定勝天，只要努力就一定能達到目標
B、人的理想、期望應量力而行，這樣有利于維護身心健康
C、人不要輕易去超越自我
D、人不能只安于現(xiàn)狀
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動物明白自己的特性：
熊不會試著飛翔，
駑馬在跳過高高的柵欄時會猶豫，
狗看到又深又寬的溝渠會轉身離去。
但是人是唯一一種不知趣的動物，
受到愚蠢與自負天性左右，
對著力不能及的事情大聲地嘶吼--堅持下去！
出于盲目和頑固，
他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情，
使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。
--斯威夫特
不管你天性擅長什么，都要順其自然；
永遠不要丟開自己天賦的優(yōu)勢和才能。
順其自然就會成功，
否則，無異于南轅北轍，
結果一事無成。--西德尼•史密斯
A、隨遇而安
B、清靜無為
C、隨心所欲
D、為所當為
動物明白自己的特性：
熊不會試著飛翔，
駑馬在跳過高高的柵欄時會猶豫，
狗看到又深又寬的溝渠會轉身離去。
但是人是唯一一種不知趣的動物，
受到愚蠢與自負天性左右，
對著力不能及的事情大聲地嘶吼--堅持下去！
出于盲目和頑固，
他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長的事情，
使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。
--斯威夫特
不管你天性擅長什么，都要順其自然；
永遠不要丟開自己天賦的優(yōu)勢和才能。
順其自然就會成功，
否則，無異于南轅北轍，
結果一事無成。--西德尼•史密斯
A、自負與自信
B、自我期望與自我評價
C、自我評價與自我調控
D、自尊與自信
A、智力表現(xiàn)正常
B、自我感覺是否良好
C、情緒積極穩(wěn)定協(xié)調
D、價值觀和人生觀與社會主導基本一致
A、狹隘性格
B、急躁性格
C、火暴脾氣
D、脾氣好
最新試題
避免（）是個體人格建構的重要課題。
情緒變化往往會在我們的一些神經(jīng)生理活動中表現(xiàn)出來。
形成體質差異的原因（）。
平等和互益是人際交往的重要原則。
過分依賴他人的評價來認識自己，就會形成不恰當?shù)淖晕腋拍睿€會影響到自己的行為方式。
專業(yè)技術人員的健康人格塑造包括（）
一個內心充滿陽光的人，心情樂觀開朗，他的人生態(tài)度是積極的，不管是在工作中還是在生活上，都能很好完成任務，因此這類人在這段時間里自我價值的實現(xiàn)也就相對比較多，而自我價值實現(xiàn)得越多，自我肯定的成就感也就越多，這樣就能擁有一個好的心情，形成一個良性循環(huán)。相反，一個心情陰暗的人悲觀、抑郁，整天愁眉苦臉地面對生活，不管做什么事都不積極，甚至錯誤百出，那么他的自我價值就會實現(xiàn)得越來越少，自我否定的因素就會增加，使心情更加消極抑郁，成了一個惡性循環(huán)。由此可見（）。
在社會交往中，有些人予以攻擊方式對那些曾給自己帶來傷害或不愉快的人發(fā)泄不滿，這種情緒就是（）
自卑感和本人的智力、受教育程度、所處的社會地位等因素無關。
屬于學習障礙者人格問題的是（）。