能夠順利完成某種活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是（）

教師在上課時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)再加上表情動(dòng)作，有助于引起學(xué)生的（）

聽(tīng)覺(jué)器官對(duì)聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和（）

下列不屬于技能的活動(dòng)方式是（）

下列關(guān)于練習(xí)曲線規(guī)律描述錯(cuò)誤的是（）

為打開(kāi)密碼箱，小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合，他采用的問(wèn)題解決的策略是（）

頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象，這種形象是一種（）

人的短時(shí)記憶容量為（）。

孩子看完一個(gè)有趣的片子后，讓他馬上做數(shù)學(xué)習(xí)題，如果孩子能迅速地把注意力從片子轉(zhuǎn)到解題上來(lái)，說(shuō)明孩子哪個(gè)方面的表現(xiàn)不錯(cuò)？（）

根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）