問答題簡述生態(tài)系統(tǒng)的特性。
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1.單項選擇題“化學與社會發(fā)展”新的主題教學的特殊作用是（）
A.體會化學與技術(shù)的之間辨證關(guān)系
B.樹立保護環(huán)境.與環(huán)境和諧相處的意識
C.理解并積極化解科學技術(shù)的風險
D.了解化學科學技術(shù)的發(fā)展能增進人類對自然的認識
2.單項選擇題科學－技術(shù)－社會的教育強調(diào)關(guān)心科學與社會的關(guān)系，它興起于（）
A.二十世紀八十年代
B.二十世紀七十年代
C.二十世紀九十年代
D.二十一世紀初
4.多項選擇題TCP/IP協(xié)議對Interner網(wǎng)絡系統(tǒng)描述具有四層功能的網(wǎng)絡模型。即：接口層、網(wǎng)絡層及（）。
A.關(guān)系層
B.應用層
C.表示層
D.傳輸層
5.單項選擇題下列不是義務教育階段的化學課程內(nèi)容的是（）
A.物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
B.化學與社會發(fā)展
C.化學實驗
D.物質(zhì)的化學變化
最新試題
學習型社會的運行機制是（）
題型：單項選擇題
學校教育的目標是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。
題型：判斷題
目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型：判斷題
下列選項中，衡量一個國家是否真正實現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標是（）
題型：單項選擇題
兒童首先要確認（），然后才能學習認知。
題型：單項選擇題
用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）
題型：單項選擇題
接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。
題型：單項選擇題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題
學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）
題型：單項選擇題