職業(yè)院校教師師資規(guī)模還不足，雙師素質能力亟需提高，難以滿足（）的發(fā)展需要。

優(yōu)化心智模式的方式指（）

情緒管理的第一步是（）

兒童首先要確認（），然后才能學習認知。

下列選項中，衡量一個國家是否真正實現現代化，更為重要的指標是（）

為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）

“堅持內涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現，屬于（）

（）指通過不同的協同模式，將優(yōu)質科研資源和其他各種資源轉化為育人資源，共同承擔育人的職責。

情緒壓制會導致（）的產生。

接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。