A.層次要清晰、全面細化、通俗易懂
B.層次要清晰、重點突出、通俗易懂
C.層次要清晰、重點模糊、全程運用專用術語
D.全面細化并全程運用專用術語
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A.徒手模仿-行進間練習-持球原地練習-防守干擾下
B.徒手模仿-持球原地練習-行進間練習-防守干擾下
C.防守干擾下-行進間練習-持球原地練習-徒手模仿
D.持球原地練習-徒手模仿-行進間練習-防守干擾下
A.移動速率
B.配合的位置
C.移動路線
D.配合時間
A.原地雙腳起跳觸摸籃板
B.全場折返跑
C.聽信號在跑動中做運球、傳球等籃球技術
D.一分鐘投籃
A.檢查連接、焊接部位的銹蝕程度及牢固性
B.檢查是否有掉漆現(xiàn)象
C.檢查是否有生銹現(xiàn)象
D.查看是否擺放正確
A.能夠有效檢測運動員的記憶、協(xié)調、靈敏、視覺和抗干擾等多項檢測
B.教練員可通過檢測掌握運動員身體和心理變化情況
C.有助于控制身體穩(wěn)定，減少運動損傷問題的出現(xiàn)幾率
D.及時進行心理干預，從而增強運動員的心理素質
最新試題
有效的掌握運球技術，應遵循（）
針對投籃時，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯誤，教學訓練運用示范糾正動作，不包含（）
初學籃球時為了觀賞性應該注重學習運球技術，投籃技術無所謂。
投籃命中率不理想，可以增加投籃訓練次數(shù)，不需要改善投籃姿勢。
大強度的增肌訓練，破壞原有的肌纖維，雖然一方面肌纖維會自我修復，但另一方面需要通過停止訓練，積極地休息讓肌肉重新構建，那么肌群一般需要多久的修復時間（）
籃球比賽可以幫助兒童培養(yǎng)哪些態(tài)度與價值觀（）
在專項速度素質的教學訓練中，應多采用（），訓練學員在比賽中的觀察和反應能力。
投籃輔助器材常見的有投籃回球機、投籃姿勢定型帶、投籃定型圈和手指定型指印籃球等，這些器材的主要作用是（）
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為（）
給籃球充氣量要適量，應按照使用說明書對籃球進行充氣，一般的籃球氣壓在七到九磅之間。