協(xié)同效應原本為一種物理化學現(xiàn)象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調(diào)配在一起時，所產(chǎn)生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。

學習型社會的運行機制是（）

情緒管理的第一步是（）

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。

人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）

學生主動營造積極情緒氛圍的方式不包括（）

堅持學習是學習型社會本質(zhì)特征。學習是人的權(quán)力，不屬于責任和義務。

實踐活動現(xiàn)場體驗是主題單元探究課程的（）

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

兒童首先要確認（），然后才能學習認知。