A.暗示教育
B.創(chuàng)造性教育
C.人格教育
D.愉快教育
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A.生物模式
B.教育模式
C.認(rèn)知刺激模式
D.非認(rèn)知刺激模式
A.專利權(quán)是一種知識(shí)產(chǎn)權(quán)
B.專利權(quán)可以作為一種商品在市場(chǎng)中進(jìn)行交易
C.專利可以為單位或?qū)I(yè)技術(shù)人員獲得經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)
D.國(guó)家對(duì)專利申請(qǐng)有一定的扶持政策
A.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占國(guó)民生產(chǎn)總值比例低于12%-15%
B.識(shí)字人口的比例在80%以上
C.平均壽命在70歲以上
D.非農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力占勞動(dòng)力的比重在70%以上
A.工作環(huán)境
B.生活環(huán)境
C.心理狀況
D.會(huì)輿論
A.天下有50%人的智商得分在90至110之間
B.有2.5%的人有智力缺陷
C.有0.5%的人是接近天才或天才
D.有2.5%的人在智力上非常優(yōu)秀
最新試題
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
積極的()最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識(shí),從而激發(fā)人的營(yíng)銷潛力。
創(chuàng)造能力是一種()。
管理創(chuàng)新有何作用?就你所見到的管理狀況,有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新?
以()為特點(diǎn)的企業(yè)文化有共同的價(jià)值觀念。
創(chuàng)新性是一種()的思考,能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
知識(shí)是在該專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指()。