單項選擇題受到挫折后，有的成人會像小孩一樣又哭又鬧，顯得十分幼雅。這是心理挫折的行為表現(xiàn)中的（）。
A.對抗
B.侵犯行為
C.焦慮
D.回歸
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1.單項選擇題家長應(yīng)該是中小學(xué)教育的（）
A、組成部分
B、無關(guān)部分
C、附屬部分
D、消極部分
2.單項選擇題（）類型不同，對挫折的容忍力也不同。多血質(zhì)、粘液質(zhì)的人容忍力強(qiáng)；膽汁質(zhì)的人易于沖動；抑郁質(zhì)的人容易出現(xiàn)淡漠退縮、悲觀厭世。
A.性格
B.氣質(zhì)
C.情感
D.意志
3.單項選擇題教師的任務(wù)是幫助學(xué)生成長，因此，教師必須以學(xué)生的哪個方面作為自己的教育取向（）
A、成長
B、品德
C、智力
D、體質(zhì)
4.單項選擇題解決師生沖突的關(guān)鍵是（）。
A.學(xué)生
B.教師
C.家長
D.學(xué)校
5.單項選擇題在教育學(xué)領(lǐng)域，堪稱論述教師集體主義的“第一人”的是（）
A、馬卡連柯
B、蘇霍姆林斯基
C、夸美紐斯
D、赫爾巴特
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優(yōu)化心智模式的方式指（）
題型：單項選擇題
下列選項中，衡量一個國家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
題型：單項選擇題
接收性的學(xué)習(xí)有（）的時間是教師來講授事實(shí)性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學(xué)生來理解知識。
題型：單項選擇題
中國教育現(xiàn)代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進(jìn)入到成熟階段，到2050年要實(shí)現(xiàn)（）
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為改進(jìn)完善教育部直屬師范大學(xué)師范生免費(fèi)教育政策，將“免費(fèi)師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題
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教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
堅持學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型社會本質(zhì)特征。學(xué)習(xí)是人的權(quán)力，不屬于責(zé)任和義務(wù)。
題型：判斷題
中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
題型：判斷題