A.國(guó)家機(jī)關(guān)在維護(hù)憲法權(quán)威方面負(fù)有法定義務(wù)
B.社會(huì)主義法制的統(tǒng)一是法律權(quán)威的重要標(biāo)志
C.法律的權(quán)威完全在于立法中是否體現(xiàn)了人民意志
D.法律對(duì)人的社會(huì)生活具有最有力的規(guī)范和約束作用
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A.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民群眾
B.實(shí)現(xiàn)憲法和法律在治理國(guó)家中的權(quán)1威性和穩(wěn)定性
C.國(guó)家社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各項(xiàng)事務(wù)
D.以憲法和法律為根本依據(jù)
A.儒家思想
B.道家思想
C.法家思想
D.墨家思想
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最新試題
教育部計(jì)劃制定國(guó)家的教師榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)拢ǎ┲贫取?/p>
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo),到2035年新增勞動(dòng)力中受過(guò)高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到()以上。
要推動(dòng)高校薪酬制度改革,擴(kuò)大()自主權(quán)。
“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展……深化基礎(chǔ)教育人才培養(yǎng)模式改革,掀起‘課堂革命’,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”這句話有四個(gè)層面的含義,其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略,是真正落實(shí)民生工程,是指向追求中國(guó)夢(mèng)的具體體現(xiàn),屬于()
人力資源開發(fā)水平中,中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在()