單項選擇題()是人開展科學(xué)研究中思維運動方式的基礎(chǔ)。
A.正向思維
B.實踐思維
C.創(chuàng)新思維
D.科學(xué)思維
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1.單項選擇題()是說明一個人所具有的創(chuàng)造力至少比智力的平均數(shù)要高一些。
A.智力理論
B.閾限理論
C.創(chuàng)造力理論
D.極限理論
2.單項選擇題()提高創(chuàng)新能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
A.科研機構(gòu)
B.企業(yè)
C.政府
D.市場
3.單項選擇題()是發(fā)展知識的必然要求。
A.優(yōu)化工業(yè)結(jié)構(gòu)
B.優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
C.重視創(chuàng)新
D.重視實踐
4.單項選擇題實體經(jīng)濟最重要的特征就是()的創(chuàng)新。
A.政治經(jīng)濟文化
B.生產(chǎn)和生產(chǎn)
力C.科學(xué)技術(shù)
D.知識和技術(shù)
5.單項選擇題()是在思維的過程。
A.分類
B.分析
C.綜合
D.比較
最新試題
交際能力差的人成功的主要因素在于他們的()。
題型:多項選擇題
從輸出資源來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的(),以確認是否真正合于社會需求。
題型:單項選擇題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型:判斷題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是()。
題型:單項選擇題
積極的()最能調(diào)動人的這種經(jīng)濟意識,從而激發(fā)人的營銷潛力。
題型:單項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項選擇題