單項選擇題()是能夠激起個體的定向行為,并滿足某種需要的外部條件或刺激物。
A.需要
B.誘因
C.動機
D.評價
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1.單項選擇題美國心理學(xué)家研究認為,在兒童的安慰、幫助和同情等能力形成過程中,起決定作用的是()。
A.父親
B.同齡人
C.母親
D.教師
2.單項選擇題()是發(fā)動、維持個體的活動,并使活動朝向一定目標(biāo)的動力機制
A.需要
B.誘因
C.動機
D.評價
3.單項選擇題認知內(nèi)驅(qū)力屬于()。
A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.成就動機
D.間接動機
4.單項選擇題強調(diào)人生成功因素中()的決定性,使“智商決定論”成為歷史。
A.智力
B.個性
C.情商
D.智力
5.單項選擇題攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是()。
A.榜樣
B.強化
C.父母的懲罰
D.挫折
最新試題
在正常條件下,人類個體想象產(chǎn)生的年齡是()。
題型:單項選擇題
幼兒期是基本口語階段,幼兒的口語交際一般分為對話和()。
題型:單項選擇題
()是思考時產(chǎn)生的言語活動。
題型:單項選擇題
性別概念是個體對性別認知的結(jié)果,包括()。
題型:多項選擇題
幼兒前期的孩子,大多是在成人的陪伴下進行活動的,他們的交際多采用()的形式。
題型:單項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認知加工是知覺層次的,主要表現(xiàn)為()。
題型:多項選擇題
鮑姆林德根據(jù)規(guī)范與關(guān)注兩個維度將家庭教養(yǎng)方式分為()。
題型:多項選擇題
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有()。
題型:多項選擇題
3歲的明明對朵朵說“給我,我要玩”,朵朵說“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式?()
題型:單項選擇題
社會性是社會化的結(jié)果,是受社會文化塑造形成的,與生物因素?zé)o關(guān)。
題型:判斷題