多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的智力潛能開發(fā)，主要可以（）
A.在競爭和超越中開發(fā)智力潛能
B.在不斷學(xué)習(xí)中開發(fā)智力潛能
C.在實踐中豐富智力
D.在自我肯定和自我否定中豐富智力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題可以用來描述、評價人才開發(fā)工作的科學(xué)性可通過相互關(guān)聯(lián)的指標(biāo)有（）
A.理性
B.有效性
C.經(jīng)濟性
D.時效性
3.多項選擇題在創(chuàng)造性解決問題的醞釀階段，由于問題的性質(zhì)不同，思維方法也有不同，因此吉爾福特主張按問題性質(zhì)分類，他認為有三種維度的問題分類，分別是（）。
A.依據(jù)思維的產(chǎn)物分類
B.依據(jù)思維的運算（或操作）分類
C.依據(jù)問題的內(nèi)容分類
D.依據(jù)思維的縝密程度分類
4.多項選擇題提高自主創(chuàng)新能力是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全黨全社會共同努力，從（）等方面形成鼓勵和支持自主創(chuàng)新的良好環(huán)境。
A.體制改革
B.機制完善
C.能力建設(shè)
D.財稅金融政策
5.多項選擇題思維的（）是創(chuàng)造思維不可缺少的重要思維品質(zhì)。
A.自主性
B.獨立性
C.批判性
D.準(zhǔn)確性
最新試題
知識是在該專業(yè)領(lǐng)域進行創(chuàng)造的必要條件。
題型：判斷題
業(yè)余技術(shù)人員不是（）的代表者。
題型：多項選擇題
（）是產(chǎn)生互補的必要條件。
題型：單項選擇題
企業(yè)文化激勵機制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
題型：判斷題
創(chuàng)新性是一種（）的思考，能夠提出能夠解決所遭遇問題的策略與做法。
題型：單項選擇題
以（）為特點的企業(yè)文化有共同的價值觀念。
題型：單項選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明有何不同，如何保護自己的技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明成果，其具體操作辦法及程序是什么？
題型：問答題
根據(jù)你對創(chuàng)造環(huán)境的了解和認識，你認為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
題型：問答題
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型：單項選擇題
精神意識不包括（）。
題型：多項選擇題