A.轉(zhuǎn)化
B.產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用
C.市場(chǎng)開(kāi)拓
D.海外輸出
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A.意識(shí)
B.知識(shí)
C.信息
D.智慧
A.人自身潛能的飛躍
B.思維本身運(yùn)動(dòng)中的飛躍|
C.由思維的經(jīng)驗(yàn)水平向理論原理水平的飛躍
D.由理論原理水平向思維的經(jīng)驗(yàn)水平的飛躍
A.能力
B.思維
C.行為
D.限制
A.年齡
B.級(jí)別
C.時(shí)機(jī)
D.時(shí)效
A.理想
B.現(xiàn)實(shí)
C.學(xué)習(xí)
D.創(chuàng)新
最新試題
從輸出資源來(lái)看,經(jīng)濟(jì)可以分為()。
創(chuàng)新的含義分別為()。
每一個(gè)人對(duì)問(wèn)題的提出會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的類(lèi)型,一般不會(huì)采用的認(rèn)識(shí)類(lèi)型有()。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是()的一部分,是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物,也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時(shí)也會(huì)比有目標(biāo)時(shí)更具有創(chuàng)造性。
人生的目的通常是()。
在一個(gè)創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個(gè)個(gè)體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個(gè)體的個(gè)性心理品質(zhì)對(duì)群體的創(chuàng)造意思會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響?
和外在動(dòng)機(jī)相比,內(nèi)在動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)造力的影響更為重要。
企業(yè)文化激勵(lì)機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。