國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）

下列改良派的教育主張中，在維新運動時期沒有被落實的是（）

以下選項中，不屬于1922年“新學制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是（）

（）指出“于中華民族之前途有至大的危險的，當首推教會教育。教會在了傳教權(quán)與教育權(quán)，實為中國歷史上之千古痛心事。中國非野蠻地方，又非無人文之須別人來傳教，又何須別人來興學”。

下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是（）

相較于壬戌學制，戊辰學制的不同之處體現(xiàn)在（）

下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）

下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）

“赴法國深究其造船之方，及其推陳出新之理”，形容的是福建船政學堂中的哪類學生？（）

蘇區(qū)實施兒童教育的機構(gòu)，名稱有勞動小學、列寧小學、紅色小學，后來一律改稱為（）