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設計基礎教育階段素質教育目標的依據主要是()。
A.教育基本原理
B.發(fā)展理論
C.實踐經驗
D.教育目標分類學理論
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多項選擇題
構建素質教育模式的意義在于()。
A.構建社會主義新課改的核心條件
B.溝通素質教育理想和現實、理論和實踐的橋梁
C.建設“科研型”教師隊伍,培養(yǎng)新時代教育家的需要
D.提高素質教育質量和效益的需要
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多項選擇題
所謂素質教育就是塑造與潛能實現這兩個方面的辯證統(tǒng)一和結合,意思是(),促進其個性的健康發(fā)展。
A.以受教育者素質的全面發(fā)展為目的
B.以科學方法充分開發(fā)受教育者的潛能
C.以社會的物質文明和精神文明成果對受教育者進行塑造和完善
D.以人的發(fā)展具有內在的個體能動力為依據
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