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多項選擇題

所謂素質(zhì)教育就是塑造與潛能實現(xiàn)這兩個方面的辯證統(tǒng)一和結(jié)合，意思是（），促進其個性的健康發(fā)展。

A.以受教育者素質(zhì)的全面發(fā)展為目的
B.以科學方法充分開發(fā)受教育者的潛能
C.以社會的物質(zhì)文明和精神文明成果對受教育者進行塑造和完善
D.以人的發(fā)展具有內(nèi)在的個體能動力為依據(jù)

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多項選擇題

以下有關(guān)素質(zhì)教育與“應(yīng)試教育”的說法，正確的是（）。

A.素質(zhì)教育的目標是提高國民素質(zhì)；而“應(yīng)試教育”的目標是“為應(yīng)試而教，為應(yīng)試而學”
B.素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為目標，必然要面向全體學生
C.素質(zhì)教育為了提高國民素質(zhì)，在教學方法上以灌輸、說教、被動接受為基本特征，容易形成模式內(nèi)化、拒絕內(nèi)化等偏差
D.“應(yīng)試教育”是“考什么，教什么，練什么”，一切圍繞考試轉(zhuǎn)

多項選擇題

符合素質(zhì)教育目標要求的教學方法不只是某一種具體的方法，而且是一個包含許多具體方法的方法系統(tǒng)，具備（）等明顯的特點。

A.以心理科學為基礎(chǔ)，對現(xiàn)有教育教學方法進行改進或改造
B.為個體素質(zhì)發(fā)展奠定較高起點，促進學生個性全面發(fā)展
C.堅持以啟發(fā)式為指導思想
D.尊重學生的主體地位，把研究學生的學習方法、讓學生學會學習放在十分突出的地位