全國道德模范評選、感動中國人物評選、中國好人物、時代楷模事跡宣傳……在全國各地轟轟烈烈開展的模范評選與宣傳活動，讓我們感受到了人生的意義與價值、人性的高尚與光輝，他們每個人的事跡，都是弘揚社會正能量的縮影，帶領我們形成向上向善的精神力量和道德風尚。中央宣傳部2015年1月14日在中央電視臺向全社會公開發(fā)布“時代楷模”李超的先進事跡。李超敬業(yè)奉獻的主人翁精神、銳意進取的創(chuàng)新意識，在社會上產(chǎn)生強烈反響。李超1989年從鞍鋼技校畢業(yè)，來到鞍鋼冷軋廠檢修車間做鉗工。參加工作25年來，他始終堅定“技術報國”的理想信念，把實現(xiàn)個人夢與中國夢緊密相連。勤學不輟，苦練本領，干一行、鉆一行，精一行，主導完成多項國內(nèi)外首創(chuàng)、國際領先的技術改革新項目，先后解決生產(chǎn)難題230多項，共獲得國家發(fā)明專利7項、專有技術4項，國際發(fā)明展覽會金獎1項，還榮獲2013年度國家積極進步二等獎。
運用“文化與生活”的知識說明我國開展各類模范評選和宣傳活動的原因。
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結(jié)合材料一請從文化生活角度談談你對“讀書不僅僅是一種獲取知識的手段，更是一種享受，一種生活態(tài)度”這句話的理解。
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運用文化生活知識，談談材料二中安徽省是怎樣提升基本公共文化服務水平的？
結(jié)合材料一，運用《文化生活》的有關知識說明我國實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動將產(chǎn)生的積極影響。
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