單項選擇題()是反映當前客觀事物整體特征的認識過程。
A.思維
B.想象
C.知覺
D.感覺
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1.單項選擇題為了鼓勵嬰兒學會獨立進餐,1歲半時應(yīng)訓練自己拿()吃飯。
A.奶瓶
B.小勺
C.筷子
D.刀叉
2.單項選擇題在訓練孩子穿脫衣服時,不應(yīng)()。
A.鼓勵、表揚孩子
B.買前后有標記的衣服
C.反復訓練,耐心指導
D.責令孩子完成
3.單項選擇題不屬于嬰兒語言訓練應(yīng)重視的問題()。
A.視聽刺激
B.積極主動與嬰兒說話
C.引導嬰兒邊做動作邊練習發(fā)音
D.刻意糾正嬰兒不正確的發(fā)音
4.單項選擇題嬰兒與游戲訓練速度的特點是()。
A.活動量較小、安靜而平和的游戲能夠引起嬰兒大腦的興奮,促使腦干神經(jīng)活躍
B.嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動量大的游戲
C.嬰兒動作發(fā)展開始時比成人慢,然后才逐漸熟練,使速度得以提高
D.嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下適宜選擇安靜而平和的游戲
5.單項選擇題直接影響嬰兒語言能力發(fā)展的是()。
A.吞咽功能
B.咀嚼功能
C.吸吮功能
D.睡眠功能
最新試題
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動具體不包括()。
題型:單項選擇題
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動。
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題型:判斷題
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習時要求環(huán)境()。
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正確對待嬰幼兒的錯音是()。
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有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學的規(guī)范化。
題型:單項選擇題
與嬰幼兒進行認知游戲時需要()的環(huán)境支持。
題型:單項選擇題