A.告知
B.測(cè)試
C.推銷
D.咨詢
E.共同創(chuàng)造
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.僵化的科層制
B.企業(yè)員工缺乏顧客導(dǎo)向理念
C.企業(yè)內(nèi)部缺乏共享的信息平臺(tái)
D.企業(yè)缺乏內(nèi)外部之間聯(lián)動(dòng)
E.非學(xué)習(xí)型組織
A.最大誘因
B.動(dòng)力源泉
C.加速
D.開(kāi)辟路徑
E.提高上限
A.與其他理論融合
B.向上與戰(zhàn)略融合提升為戰(zhàn)略流程
C.向下與信息技術(shù)融合成為電子商務(wù)
D.橫向與供應(yīng)鏈及跨組織協(xié)助融合形成跨組織的業(yè)務(wù)流程再造
E.向流程管理發(fā)展
A.預(yù)備階段——組建團(tuán)隊(duì)、鎖定目標(biāo)
B.自檢階段——全面分析、診斷問(wèn)題
C.設(shè)計(jì)階段——設(shè)計(jì)方案,科學(xué)評(píng)估
D.實(shí)施階段——組織實(shí)施,持續(xù)改善
E.回顧階段——評(píng)估效果,優(yōu)化方案
A.建立組織
B.設(shè)定標(biāo)桿
C.識(shí)別目標(biāo)
D.細(xì)化目標(biāo)
E.分配任務(wù)
最新試題
學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括()
技術(shù)創(chuàng)新與組織再造的關(guān)系包括()
組織績(jī)效評(píng)價(jià)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)是什么()
戰(zhàn)略管理的分類包括()
美國(guó)學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績(jī)效管理的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是什么()
學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則包括()
危機(jī)管理評(píng)價(jià)的原則包括()
學(xué)習(xí)型組織的員工必備條件包括()
以下哪些選項(xiàng)屬于有效人際溝通的技巧()
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員()知識(shí),來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想,從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。