下圖是一位同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用的一幅地圖。據(jù)此圖陰影部分判斷，這位同學(xué)的研究課題最有可能是（）
A.中國(guó)革命道路的創(chuàng)立
B.敵后抗日根據(jù)地的發(fā)展
C.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略決戰(zhàn)
D.對(duì)外開(kāi)放新格局的形成
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A.紙幣
B.標(biāo)語(yǔ)
C.地圖
D.漫畫(huà)
最新試題
結(jié)合材料三，說(shuō)明中國(guó)革命的道路如何體現(xiàn)材料二中毛澤東的觀點(diǎn)？
1935年6月中旬，紅軍一、四方面軍在川西匯合，實(shí)力增強(qiáng)，中共中央進(jìn)一步突出了“占領(lǐng)川陜甘三省，建立三省蘇維埃政權(quán)”的戰(zhàn)略設(shè)想，這一設(shè)想包含的意圖主要是（）
根據(jù)材料1、2，指出近代中國(guó)民主革命的主題是什么。提出這一主題的依據(jù)又是什么？
“抗日救國(guó)，己成為每個(gè)同胞的神圣天職。只要國(guó)民黨停止進(jìn)攻蘇區(qū)行動(dòng)，只要任何部隊(duì)實(shí)行對(duì)日抗戰(zhàn)，……紅軍不僅立刻對(duì)之停止對(duì)敵行為，而且愿意與之親密攜手共同救國(guó)。”中國(guó)共產(chǎn)黨表達(dá)這一宣言促進(jìn)了（）
根據(jù)材料一和材料二，指出毛澤東和孫中山對(duì)五四運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。