單項選擇題在基因工程中,科學家所用的“剪刀”、“針線”和“載體”分別是指()

A.大腸桿菌病毒、質粒、DNA連接酶
B.噬菌體、質粒、DNA連接酶
C.限制酶、RNA連接酶、質粒
D.限制酶、DNA連接酶、質粒


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1.單項選擇題下列敘述符合基因工程概念的是()

A.B淋巴細胞與腫瘤細胞融合,雜交瘤細胞中含有B淋巴細胞中的抗體基因
B.用紫外線照射青霉菌,使其DNA發(fā)生改變,通過篩選獲得青霉素高產菌株
C.將人的干擾素基因重組到質粒后導入大腸桿菌,獲得能產生人干擾素原的菌株
D.自然界中天然存在的噬菌體自行感染細菌后其DNA整合到細菌DNA上

3.單項選擇題基因工程的實質是()

A.基因重組
B.基因突變
C.產生新的蛋白質
D.產生新的基因

4.單項選擇題

下列關于基因工程中有關基因操作的名詞及對應的內容,正確的組合是()

A、選項A  
B、選項B  
C、選項C  
D、選項D

最新試題

②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基?理由是什么?

題型:問答題

述抗蟲棉植株的后代種子種植下去后,往往有很多植株不再具有抗蟲性,原因是(),要想獲得純合體,常采用的方法是()。

題型:填空題

若研究發(fā)現羊N細胞中線粒體發(fā)達,故而它的產奶率高,則小羊a會有這一優(yōu)良性狀嗎?你的依據是什么?

題型:問答題

獲取目的基因途徑有()、()。

題型:填空題

有人設想將羊體細胞與牛體細胞進行融合,以獲得新物種“羊一牛”,你認為依據目前的生物技術和理論能否實現這一構思?你的理由是什么?

題型:問答題

在外源基因導入小鼠的A細胞時,外源基因可能隨機地插入到該細胞的DNA中。這些細胞有的能發(fā)育成轉基因小鼠,有的卻死亡。請分析外源基因插入后導致有些A細胞死亡的最可能原因()。

題型:填空題

細菌質粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是()。人的干擾素基因在酵母菌體內合成了人的干擾素,說明了()。

題型:填空題

科學家最初在做抗蟲實驗時,雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因,但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時,棉鈴蟲并沒有被殺死,這說明()。科學家在研究的基礎上又一次對棉花植株中的抗性基因進行了修飾,然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片,結果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。

題型:填空題

仔鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測,通過()方法,檢測出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應的蛋白質,可從轉基因小鼠中提取蛋白質,并用相應的抗體進行()雜交,若有雜交帶出現,則表明小鼠體內的外源基因()。

題型:填空題

在番茄新品種的培育過程中,將目的基因導入受體細胞的方法叫做()。

題型:填空題