A.通過觀察害蟲吃棉葉是否死亡
B.檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶
C.檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶
D.檢測目的基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.基因槍法
B.顯微注射法
C.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法
D.花粉管通道法
限制酶是一種核酸內(nèi)切酶，可識別并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶BamHI、EcoRI、HindIII和BglII的識別序列：
切割出來的DNA黏性末端可以互補(bǔ)配對的是（）
A.BamHI和EcoRI
B.BamHI和HindIII
C.BamHI和BglII
D.EcoRI和HindIII
A.形成環(huán)狀的外源DNA
B.可能形成環(huán)狀的載體DNA
C.可能重組DNA
D.只出現(xiàn)重組DNA
A.染色體和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)都是DNA
B.染色體和質(zhì)粒都只存在于原核細(xì)胞中
C.染色體和質(zhì)粒都與生物的遺傳有關(guān)
D.染色體和質(zhì)粒都可以作為基因工程的常用載體
雞的輸卵管細(xì)胞能合成卵清蛋白，紅細(xì)胞能合成β－珠蛋白，胰島細(xì)胞能合成胰島素。用編碼上述蛋白質(zhì)的基因分別做探針，對三種細(xì)胞中提取的總DNA用限制酶切割形成的片段進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)；另用同樣的三種基因探針，對上述三種細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表（“＋”表示雜交過程中有雜合雙鏈，“－”表示雜交過程中沒有雜合雙鏈）下列是表中①到⑥中填寫內(nèi)容，其中正確的是（）
A.＋＋＋－－－
B.＋－＋－＋＋
C.＋－＋－＋－
D.－－－－＋＋
最新試題
細(xì)菌質(zhì)粒能與干擾素基因能夠拼接其原因是（）。人的干擾素基因在酵母菌體內(nèi)合成了人的干擾素，說明了（）。
從人的淋巴細(xì)胞中獲取出干擾素基因，若短時(shí)間內(nèi)大量擴(kuò)增則用（）的方法，此基因在基因工程中稱為（）。
人的血清白蛋白的生產(chǎn)，說明該工程突破了自然界物種之間的（）。
操作步驟：從人的（）獲取目的基因；目的基因與（）結(jié)合構(gòu)建基因表達(dá)載體；在基因表達(dá)載體中還應(yīng)插入（）和終止子。然后把基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的（），通過發(fā)育形成的牛體細(xì)胞含人的（），成熟的牛產(chǎn)的的奶中含有（），證明基因操作成功。
在番茄新品種的培育過程中，將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法叫做（）。
②、③階段是否可使用同種培養(yǎng)基？理由是什么？
科學(xué)家最初在做抗蟲實(shí)驗(yàn)時(shí)，雖然用一定的方法已檢測出棉花的植株中含有抗蟲基因，但讓棉鈴蟲食用棉的葉片時(shí)，棉鈴蟲并沒有被殺死，這說明（）?？茖W(xué)家在研究的基礎(chǔ)上又一次對棉花植株中的抗性基因進(jìn)行了修飾，然后在讓棉鈴蟲食用棉的葉片，結(jié)果食用的第二天棉鈴蟲就死亡了。
在獲得目的基因的過程中，PCR技術(shù)相當(dāng)重要。PCR擴(kuò)增反應(yīng)需要在一定的緩沖溶液中加入DNA模板、分別與兩條模板鏈相結(jié)合的兩種（）、四種脫氧核苷酸和（）的DNA聚合酶。
有人設(shè)想將羊體細(xì)胞與牛體細(xì)胞進(jìn)行融合，以獲得新物種“羊一?！保阏J(rèn)為依據(jù)目前的生物技術(shù)和理論能否實(shí)現(xiàn)這一構(gòu)思？你的理由是什么？
“分子縫合針”是（）。