【案例分析題】

師：今天我們學習《光的速度》，先請同學們估一估光的速度每秒是多少公里？
生：不知道。
師：都不知道？看來這個問題有點難，下面我們采用合作學習的方式來解決這個問題，四個人一組，大家自由組合。
（部分學生開始爭論，更多學生開始翻書查找，約20秒后教師開始發(fā)言） 師：第一小組，你們有結論了嗎？ （第一小組的同學告訴老師，他們通過課本下面的注釋查找到了光的速度是每秒30萬公里。）
師：很好，看來我們開展合作學習的效果不錯……。

結合相關理論和你的教學經(jīng)驗，就教學中如何開展合作學習提出建議