對下圖中d、e兩點生長素濃度的分析合理的是（）
A.若d點對應點的濃度為B，則e點對應C點的濃度
B.若d點對應點的濃度為A，則e點對應B點的濃度
C.若d點對應點的濃度為A，則e點對應C點的濃度
D.若d點對應點的濃度為C，則e點對應B點的濃度
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將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別進行不同處理。實驗結果如下圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的（）
A.頂芽摘除后，側芽生長停滯
B.甲側芽生長快與生長素的促進作用有關
C.細胞分裂素與側芽的生長無關
D.甲為對照組，乙、丙為實驗組
研究發(fā)現(xiàn)生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽鞘、莖節(jié)間切段等離體器官均有促進生長的作用。某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關系進行探究得到的結果如下圖所示。不能從中得出的結論是（）
A.IAA比GA促進植物生長的作用明顯
B.IAA和GA具有協(xié)同作用
C.圖中表示赤霉素對生長素的分解具有促進作用
D.可采用外加赤霉素的方法使幼嫩的矮小植株增高
A.延緩葉片變黃
B.促進葉片衰老
C.在成熟的葉肉細胞中合成
D.獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
下圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關系，下列關于該圖的說法正確的是（）
A．在單側光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側為A,則背光側為B
B．將植物體水平放置,若根部生長素濃度近地側為C,則遠地側為D
C．若曲線Ⅰ表示生長素對植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對根的作用
D．若曲線Ⅰ表示生長素對雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對單子葉作物的作用
最新試題
將來能夠發(fā)育成果實的是（），而（）將發(fā)育為無子果實。
由圖A可知，合成生長素旺盛的部位是（）和（）。
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖，黑點（●）表示神經(jīng)元胞體，（）表示肌梭（感受器），①～⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示，肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮，神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是（）（填①～⑦編號）。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號（神經(jīng)沖動）在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為（）（填①～⑦編號）。
圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，（）點表示②處生長素濃度。②處結構長不出來的原因是（）。
生長素在植物體內(nèi)的運輸方式是（）
曲線HB段說明（）
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點。
將該植物較長時間置于右側光照下，乙圖（）點濃度可表示③側生長素濃度；（）點表示④側生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
將實驗裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實驗結果，可以得出的實驗結論是（）
據(jù)圖1，若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面生長素濃度X的范圍是（）。