將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度）（）
A.A
B.B
C.C
D.D
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A.①，②⑤
B.①，③④
C.④，②⑤
D.①，①⑤
A.不會損害人體健康
B.微量
C.由植物體內(nèi)合成
D.對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用
A.在正式實(shí)驗前先做一個預(yù)實(shí)驗，目的是為正式實(shí)驗摸索條件
B.生長素促進(jìn)生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比
C.采摘的枝條中，芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根
D.此探究活動中存在對照
A.生長素的作用具有兩重性，不同濃度的生長素，其促進(jìn)作用一定不相同
B.生長素對果實(shí)的發(fā)育與成熟具有重要作用，所以可以通過噴灑一定濃度的生長素溶液來防止落花落果
C.根的向重力生長與頂端優(yōu)勢都體現(xiàn)了生長素作用的兩重性特點(diǎn)
D.植物激素與動物激素一樣，都是由特定的器官產(chǎn)生的微量的具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)
某同學(xué)做過如下的實(shí)驗：①②③④⑤⑥為六個空白瓊脂塊，經(jīng)過一段時間后，對實(shí)驗結(jié)果的預(yù)測和實(shí)驗結(jié)論等相關(guān)內(nèi)容敘述正確的是（）
A.①含生長素比②多，③含生長素比④多，⑤含生長素比⑥多
B.若將①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè)，則二者生長趨勢相同
C.由此實(shí)驗可知，生長素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象，并且該現(xiàn)象和單側(cè)光照有關(guān)
D.若將①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè)，放置①的胚芽鞘彎曲角度更大
最新試題
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點(diǎn)表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
將來能夠發(fā)育成果實(shí)的是（），而（）將發(fā)育為無子果實(shí)。
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的（）來自（）。
除去該實(shí)驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
實(shí)驗發(fā)現(xiàn)，生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度，（）點(diǎn)表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是（）。
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。