A．對(duì)照組是沒有尖端的胚芽鞘，不生長(zhǎng)
B．該實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸
C．該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
D．該實(shí)驗(yàn)證明尖端產(chǎn)生的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)
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右圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射，下列敘述不正確的是（）
A．生長(zhǎng)素由②→①移動(dòng)
B．生長(zhǎng)素由④→③移動(dòng)
C．生長(zhǎng)素由①→③移動(dòng)
D．③處生長(zhǎng)比④處快
根據(jù)圖示，a.b.c.d四個(gè)瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量，正確的是（）
A．a(chǎn)>b>c
B．c>b>d
C．b>a>c
D．a(chǎn)=b=c
A．莖尖芽的頂端分生組織合成生長(zhǎng)素的能力發(fā)生改變
B．生長(zhǎng)素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高
C．生長(zhǎng)素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高
D．莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變
A.氧氣
B.二氧化碳
C.乙烯
D.吲哚乙酸
右圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，下列敘述中，正確的（）
A.在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)為b
B.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為d
C.若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用，則曲線II表示對(duì)根的作用
D.若曲線I表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對(duì)單子葉農(nóng)作物的作用
最新試題
將甲和第（3）小題的處理對(duì)比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的（）來自（）。
生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方式是（）
向光生長(zhǎng)的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點(diǎn)。
具有頂端優(yōu)勢(shì)的植物，其側(cè)芽濃度（）于頂芽，（）于B點(diǎn)。
乙、丙組結(jié)果對(duì)比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實(shí)，可能與正常受粉后能結(jié)出種子有關(guān)。為進(jìn)一步驗(yàn)證這一結(jié)論，還應(yīng)有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的（），結(jié)果子房停止發(fā)育。
生長(zhǎng)素作用特點(diǎn)（）。舉出體現(xiàn)該特性的三個(gè)實(shí)例（）、（）、（）
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度。經(jīng)觀察②處無法長(zhǎng)出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育，可采取的方法是（）。
能夠促進(jìn)莖生長(zhǎng)的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是（）mol·L-1。
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明（）
將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗中的目的是（）；分析圖C所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是（）