右圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射，下列敘述不正確的是（）
A．生長素由②→①移動
B．生長素由④→③移動
C．生長素由①→③移動
D．③處生長比④處快
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根據(jù)圖示，a.b.c.d四個瓊脂塊中的生長素含量，正確的是（）
A．a(chǎn)>b>c
B．c>b>d
C．b>a>c
D．a(chǎn)=b=c
A．莖尖芽的頂端分生組織合成生長素的能力發(fā)生改變
B．生長素在莖尖向光側(cè)比背光側(cè)的含量高
C．生長素在莖尖背光側(cè)比向光側(cè)的含量高
D．莖尖感光部位的感光能力發(fā)生改變
A.氧氣
B.二氧化碳
C.乙烯
D.吲哚乙酸
右圖表示植物生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系，下列敘述中，正確的（）
A.在單側(cè)光作用下，若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a，則背光側(cè)為b
B.將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠地側(cè)為d
C.若曲線I表示生長素對植物莖的作用，則曲線II表示對根的作用
D.若曲線I表示生長素對雙子葉雜草的作用，則曲線II表示對單子葉農(nóng)作物的作用
A.加快
B.減慢
C.不變
D.不能確定
最新試題
曲線HB段說明（）
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到（）mol·L-1。
乙圖中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象，這說明（）
癥肌無力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當作（），產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而神經(jīng)沖動傳遞受阻，肌肉收縮無力。圖3中免疫細胞C2的名稱為（）?？贵w的化學本質(zhì)是（）。
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
曲線OH段說明（）