如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側給予光照。此實驗的結果不會:()
A.甲向右側彎曲生長
B.乙直立生長
C.丙向左側彎曲生長
D.甲、乙、丙都彎向光源生長
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A.赤霉素能促進細胞伸長
B.細胞分裂素合成于植物體任何部位
C.乙烯是一種氣體激素
D.脫落酸能抑制細胞分裂
A.頂端優(yōu)勢和根的向地性
B.莖的向光性和根的向地性
C.莖的背地性和根的向地性
D.根的向地性和根的向肥性
A.單純擴散
B.主動運輸
C.協(xié)助擴散
D.滲透
A.向光一側長得快
B.背光一側生長素多
C.向光一側生長素分布多
D.背光一側沒有生長素
右圖所體現(xiàn)的生物學含義中,錯誤的是()
A.從圖中可以看出,根比莖對生長素更敏感
B.促進不同器官的生長所需要的最適生長素濃度不同
C.同一濃度的生長素對不同器官的作用效果一定不同
D.不同濃度的生長素對同一器官也可以起到相同的作用
最新試題
據圖1,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光面的生長素濃度為m,則其背光面生長素濃度X的范圍是()。
實驗發(fā)現(xiàn),生長素促進細胞縱向伸長生長的過程中,細胞壁將發(fā)生一定變化,其原因是由于()(填細胞器)為細胞壁添加了新的成分。
由圖A可知,合成生長素旺盛的部位是()和()。
甲、乙組結果對比,說明()
乙圖()點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經觀察②處無法長出側枝,該點濃度可用乙圖中()點表示,要使②正常生長發(fā)育,可采取的方法是()。
乙、丙組結果對比,說明了傳粉后,子房能發(fā)育成果實,可能與正常受粉后能結出種子有關。為進一步驗證這一結論,還應有的操作是,在丙組的幼小子房階段,除去里面的(),結果子房停止發(fā)育。
具有頂端優(yōu)勢的植物,其側芽濃度()于頂芽,()于B點。
將該植物較長時間置于右側光照下,乙圖()點濃度可表示④側生長素濃度。此時,植物莖將()生長。
促進根尖部位生長的植物激素除生長素外,還有(),其作用是()。
曲線上C點表示()