材料一、材料二中哲學家的說法分別屬于什么觀點?材料一中的兩個觀點有什么共同點?材料二中的觀點有何局限性?

結合上述材料，運用所學《文化生活》知識說明在“十二五”時期怎樣才能營造健康文明的網絡文化環(huán)境。

簡述馬克思主義哲學的基本特征。

結合錢學森的成功經驗，談談學習馬克思主義哲學對于青年學生的重要意義。

結合材料二：試用哲學與時代的關系分析說明“全面建設小康社會，必須堅持以科學發(fā)展觀為指導”的正確性。

錢學森把科學研究與學習馬克思主義哲學相結合并取得了重大的成果，體現(xiàn)了《生活與哲學》的什么道理？請加以簡要說明。

科學發(fā)展觀是我們黨對社會主義市場經濟發(fā)展規(guī)律在認識上的深化和升華，是關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點，是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，也是對馬克思主義哲學關于發(fā)展等觀點的豐富和發(fā)展。科學發(fā)展觀是貫穿于全面建設小康社會和發(fā)展中國特色社會主義過程的指導思想。綜合上述材料，簡要說明科學發(fā)展觀是怎樣體現(xiàn)哲學與時代的關系的。

簡述馬克思主義哲學的基本特征。

19世紀三四十年代，資本主義的基本矛盾日益暴露出來，資本主義世界大規(guī)模經濟危機的周期性爆發(fā)，貧富分化加劇，階級矛盾尖銳，馬克思主義理論應運而生，它正確地反映了無產階級革命的社會現(xiàn)實，批判了資本主義的生產方式，科學地揭示了資本主義的基本矛盾，為無產階級推翻資產階級專政提供了強大的理論武器。在馬克思主義理論誕生的一百多年來，全世界掀起了共產主義運動的高潮，先后有十多個國家成立了無產階級政權，建立了社會主義國家。運用哲學與時代的關系的相關知識，分析上述材料。

當今世界正處于大發(fā)展大變革大調整的時期，當代中國進入了全面建成小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期。黨的十七大報告明確提出：“繁榮發(fā)展哲學社會科學，推進學科體系、學術觀點、科研方法創(chuàng)新，鼓勵哲學社會科學界為黨和人民事業(yè)發(fā)揮思想庫作用?！秉h的十七屆六中全會進一步強調：“要鞏固發(fā)展馬克思主義理論學科，堅持基礎研究和應用研究并重，傳統(tǒng)學科和新興學科、交叉學科并重，結合我國實際和時代特點，建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學?！边\用哲學與時代的關系，說明為什么要結合我國實際和時代特點建設具有中國特色、中國風格、中國氣派的哲學社會科學。