A.燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性
B.生長素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象，該現(xiàn)象和單側(cè)光照無關(guān)
C.蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量
D.在植物體內(nèi)，植物激素自身的合成受基因組控制
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A.乙烯
B.細(xì)胞分裂素
C.脫落酸
D.生長素
如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響，“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”一句中，高濃度、低濃度分別指（）
A.大于A的濃度、小于A的濃度
B.大于C的濃度、小于C的濃度
C.大于B的濃度、小于B的濃度
D.大于A的濃度、小于C的濃度
A．甲組
B．乙組
C．丙組
D．甲組和乙組
研究發(fā)現(xiàn)生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官的作用如下圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）
A.IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長的作用，但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯
B.IAA和GA同時(shí)存在時(shí)，具有明顯增效作用
C.圖二表明生長素與赤霉素共同促進(jìn)細(xì)胞的伸長
D.赤霉素通過自身能轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用
A.生長素作用于細(xì)胞的首要條件是被細(xì)胞識別和接受
B.生長素促進(jìn)了基因的表達(dá)
C.生長素可長期作用于細(xì)胞
D.生長素促進(jìn)了蛋白質(zhì)的合成，從而為細(xì)胞生長提供了必要物質(zhì)
最新試題
曲線上C點(diǎn)表示（）
乙圖（）點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經(jīng)觀察②處無法長出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中（）點(diǎn)表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
上述實(shí)驗(yàn)說明，生長素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向（）。運(yùn)輸方式稱為（）。
甲、乙組結(jié)果對比，說明（）
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
將甲和第（3）小題的處理對比研究，得出的結(jié)論是：正常子房發(fā)育成果實(shí)需要的（）來自（）。
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。
曲線HB段說明（）
能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
在探究生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，一名技術(shù)人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進(jìn)枝條生根的情況。請結(jié)合圖1判斷，在下列各項(xiàng)濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1