A.乙烯
B.細胞分裂素
C.脫落酸
D.生長素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
如圖表示生長素對植物某營養(yǎng)器官的影響,“低濃度促進、高濃度抑制”一句中,高濃度、低濃度分別指()
A.大于A的濃度、小于A的濃度
B.大于C的濃度、小于C的濃度
C.大于B的濃度、小于B的濃度
D.大于A的濃度、小于C的濃度
A.甲組
B.乙組
C.丙組
D.甲組和乙組
研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚芽鞘、莖枝切段等離體器官的作用如下圖。下列有關(guān)敘述正確的是()
A.IAA和GA均具有促進植物生長的作用,但GA的促進效應(yīng)較IAA明顯
B.IAA和GA同時存在時,具有明顯增效作用
C.圖二表明生長素與赤霉素共同促進細胞的伸長
D.赤霉素通過自身能轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用
A.生長素作用于細胞的首要條件是被細胞識別和接受
B.生長素促進了基因的表達
C.生長素可長期作用于細胞
D.生長素促進了蛋白質(zhì)的合成,從而為細胞生長提供了必要物質(zhì)
A.它在植物體內(nèi)含量極少
B.它對植物生命活動具有調(diào)節(jié)作用
C.它是植物體一定部位產(chǎn)生的
D.它的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
最新試題
將甲和第(3)小題的處理對比研究,得出的結(jié)論是:正常子房發(fā)育成果實需要的()來自()。
生長素作用特點()。舉出體現(xiàn)該特性的三個實例()、()、()
除去該實驗證明的生長素作用外,再寫出生長素的兩個作用()、()
能夠促進莖生長的濃度范圍是()mol·L-1,能夠同時促進根、莖、芽生長的濃度范圍是()mol·L-1。
生長素在胚芽鞘和幼根中的運輸方向是()
將該植物向左側(cè)放倒,水平放置一段時間,可表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中()點濃度,根將()生長。表示④側(cè)濃度的是()點,因此莖將生長。
圖4為神經(jīng)—肌肉連接示意圖,黑點(●)表示神經(jīng)元胞體,()表示肌梭(感受器),①~⑦表示神經(jīng)纖維。按圖示,肌梭受到刺激后肌肉不由自主地收縮,神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次是()(填①~⑦編號)。大腦感覺到肌肉受到刺激其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為()(填①~⑦編號)。
甲圖中,供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象()。這一現(xiàn)象說明()
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下,乙圖()點濃度可表示③側(cè)生長素濃度;()點表示④側(cè)生長素濃度。此時,植物莖將()生長。
能夠同時促進根、芽、莖生長的濃度范圍是10-10mol·L-1到()mol·L-1。