單項選擇題“一切權(quán)力屬于人民，因而一切權(quán)力的表現(xiàn)和運用必須體現(xiàn)人民的意志。當(dāng)人民的權(quán)力被篡奪并被運用來壓迫和奴役人民時，人民完全有權(quán)利舉行起義，有權(quán)利用暴力來消滅篡權(quán)者”。以上材料表明盧梭（）
A.捍衛(wèi)人民主權(quán)
B.主張開明君主制
C.主張三權(quán)分立
D.反對貧富懸殊而不反對私有制
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1.單項選擇題“他們（行政官或者國王）僅僅是主權(quán)者（人民）的官吏，是以主權(quán)者的名義在行使著主權(quán)者所托付給他們的權(quán)力，而且只要主權(quán)者高興，他們就可以限制、改變和收回這種權(quán)力?！边@一論述出自（）
A.伏爾泰《哲學(xué)通信》
B.孟德斯鳩《論法的精神》
C.盧梭《社會契約論》
D.康德《純粹理性批判》
2.單項選擇題歐洲啟蒙思想的傳播引起各國君主的極度恐慌。這是因為（）
A.天主教會的勢力已經(jīng)遭到嚴(yán)重削弱
B.各國君主還沒有擺脫封建神學(xué)世界觀的束縛
C.它反對專制王權(quán)、貴族特權(quán)和等級制度
D.啟蒙思想明確提出要進(jìn)行資產(chǎn)階級革命
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上述材料所反映哪一階級的利益要求？
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據(jù)材料一，并結(jié)合所學(xué)知識，概括西方人文精神產(chǎn)生的條件。
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僅就上述材料而言，你認(rèn)為誰的觀點更可信？請結(jié)合作者的史料依據(jù)及所處的時代背景，闡明你的理由。（假定明清政治制度基本相同）
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17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么？
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結(jié)合所學(xué)知識概括啟蒙運動在哪些方面表現(xiàn)得比文藝復(fù)興人文主義更徹底。
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