A.適度原則
B.與法治相結(jié)合的原則
C.精簡原則
D.堅持具體指導原則
E.與思想教育相結(jié)合的原則
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A.環(huán)式
B.輪式
C.鏈式
D.X式
E.全通道式
A.行政權(quán)力活動強調(diào)公開性和透明性
B.行政權(quán)力的出發(fā)點是基于公共利益考慮
C.行政權(quán)力體現(xiàn)服務(wù)行政的精神
D.行政權(quán)力運行過程中貫徹公平原則
E.行政權(quán)力具有無限性
A.全國市場的統(tǒng)一性
B.價格壟斷制
C.市場具有高度的獨立性
D.價格雙軌制
E.全國市場的分割性
A.行政改革
B.行政調(diào)節(jié)
C.行政控制
D.行政管理
A.技術(shù)
B.文化
C.政治
D.經(jīng)濟
最新試題
領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
（）是領(lǐng)導者履行領(lǐng)導職能所需要的法定權(quán)力。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責范圍，合理確定領(lǐng)導集體成員的職數(shù)。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為（）中心。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。
領(lǐng)導決策的（）是指領(lǐng)導者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
（）是對領(lǐng)導活動的一種特殊規(guī)定性。
（）是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務(wù)。