A.行政改革
B.行政調(diào)節(jié)
C.行政控制
D.行政管理
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A.技術(shù)
B.文化
C.政治
D.經(jīng)濟
A.微觀經(jīng)濟發(fā)展水平
B.中觀經(jīng)濟發(fā)展水平
C.客觀經(jīng)濟發(fā)展水平
D.宏觀經(jīng)濟發(fā)展水平
A.權(quán)威性
B.強制性
C.穩(wěn)定性
D.具體性
A.行政道德主體
B.行政道德準則
C.行政道德觀念
D.行政道德水平
A.物質(zhì)利益
B.市場規(guī)范
C.道德訴求
D.等價交換
最新試題
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
19世紀末到20世紀初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
()是一個組織中的領(lǐng)導(dǎo)者對組織成員施加影響的基礎(chǔ),是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)活動能夠順利實施的重要保障。
()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。