分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是（）
A.圖A
B.圖B
C.圖C
D.圖D
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A.胚芽鞘頂端能產(chǎn)生影響生長的物質(zhì)
B.影響生長的物質(zhì)自頂端向下運輸
C.該物質(zhì)能促進(jìn)胚芽鞘的生長
D.單向光使該物質(zhì)在胚芽鞘內(nèi)呈不均勻分布
對燕麥胚芽鞘尖端進(jìn)行如下圖所示的處理：①將尖端套上不透光的錫箔小帽；②將尖端下部用錫箔遮??；③在尖端縱向插入錫箔；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端。下列選項中錯誤的是（）
A.給予左側(cè)光照時，仍直立向上生長的是①③
B.給予右側(cè)光照時，向右側(cè)光源生長的是②④
C.給予單側(cè)光照時，不生長也不彎曲的是⑤
D.置勻速轉(zhuǎn)盤上并單側(cè)光照，④將向光生長
A.胚胎工程中的“受體”是性狀優(yōu)良的代孕母畜
B.一個效應(yīng)B細(xì)胞帶有只對應(yīng)于一種抗原的“受體”
C.植物激素不是蛋白質(zhì)，因此起作用時不需與“受體”結(jié)合
D.一個成熟的T淋巴細(xì)胞表面含有多種分別與不同信息分子結(jié)合的“受體”
A.既能促進(jìn)植物生長，也能抑制生長
B.既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽
C.既能促進(jìn)果實成熟，也能抑制果實成熟
D.既能防止落花落果，也能疏花疏果
A.小麥
B.玉米
C.黃豆
D.辣椒
最新試題
圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度，（）點表示②處生長素濃度。②處結(jié)構(gòu)長不出來的原因是（）。
將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖（）點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；（）點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將（）生長。
癥肌無力是自身免疫病，多數(shù)患者的免疫系統(tǒng)誤將自身肌肉細(xì)胞膜（突觸后膜）上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作（），產(chǎn)生的自身抗體攻擊了此類神經(jīng)遞質(zhì)受體，從而神經(jīng)沖動傳遞受阻，肌肉收縮無力。圖3中免疫細(xì)胞C2的名稱為（）?？贵w的化學(xué)本質(zhì)是（）。
上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。
除去該實驗證明的生長素作用外，再寫出生長素的兩個作用（）、（）
能夠促進(jìn)莖生長的濃度范圍是（）mol·L-1，能夠同時促進(jìn)根、莖、芽生長的濃度范圍是（）mol·L-1。
促進(jìn)根尖部位生長的植物激素除生長素外，還有（），其作用是（）。
實驗發(fā)現(xiàn)，生長素促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長生長的過程中，細(xì)胞壁將發(fā)生一定變化，其原因是由于（）（填細(xì)胞器）為細(xì)胞壁添加了新的成分。
甲圖中，供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊，接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實驗結(jié)果，胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象（）。這一現(xiàn)象說明（）
生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，形成“激素一受體復(fù)合物”，這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的（）功能。