A.小麥
B.玉米
C.黃豆
D.辣椒
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你可能感興趣的試題
A.脫落酸
B.細胞分裂素
C.赤霉素
D.生長素
A.生長素是植物體內合成的天然化合物，乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內分布廣泛，乙烯僅存在于果實中
C.生長素有多種生理作用，乙烯的作用只是促進果實的成熟
D.生長素有促進果實發(fā)育的作用，乙烯有促進果實成熟的作用
A.迅速生長
B.進行光合作用
C.產生生長素
D.表明插枝的死活
A.探究的問題：所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少
B.實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
C.在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件
D.實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度
用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條一端，然后探測另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝條及標記位置如圖所示，則下列有關處理方法及結果的敘述正確的是（）
A．處理甲圖中的A端，不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在
B．處理乙圖中的A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在
最新試題
上述實驗說明，生長素在植物體內的運輸方向（）。運輸方式稱為（）。
將來能夠發(fā)育成果實的是（），而（）將發(fā)育為無子果實。
在探究生長素促進插條生根的最適濃度時，一名技術人員用幾種不同濃度生長素溶液處理插條基部，然后在沙床中培養(yǎng)，觀察生根情況。圖2為生長素促進枝條生根的情況。請結合圖1判斷，在下列各項濃度值中，最好選用（）。A．3mg·mL-1B．6mg·mL-1C．9mg·mL-1D．4.5mg·mL-1
具有頂端優(yōu)勢的植物，其側芽濃度（）于頂芽，（）于B點。
曲線HB段說明（）
乙圖（）點濃度可表示甲圖①處生長素濃度。經觀察②處無法長出側枝，該點濃度可用乙圖中（）點表示，要使②正常生長發(fā)育，可采取的方法是（）。
不生長也不彎曲的是（）；生長且向光彎曲的是（）；生長但不彎曲的是（）；生長且向左彎曲的是（）
向光生長的幼苗，其背光面濃度（）于向光面，（）于B點。
乙、丙組結果對比，說明了傳粉后，子房能發(fā)育成果實，可能與正常受粉后能結出種子有關。為進一步驗證這一結論，還應有的操作是，在丙組的幼小子房階段，除去里面的（），結果子房停止發(fā)育。
生長素作用的第一步是與細胞膜上的受體結合，形成“激素一受體復合物”，這一過程體現了細胞膜的（）功能。