判斷題頭腦風(fēng)暴會(huì)議過(guò)程中，對(duì)任何觀念持有反對(duì)意見(jiàn)時(shí)就應(yīng)該馬上在會(huì)議中指出。（）
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1.單項(xiàng)選擇題攜程網(wǎng)的創(chuàng)始人季琦和沈南鵬當(dāng)初在一個(gè)旅行信息網(wǎng)看到一個(gè)“抱怨帖”——“抱怨攜程網(wǎng)上某兩家酒店價(jià)格太貴，為什么沒(méi)有既干凈舒適又價(jià)格低廉的酒店？”于是就有了遍布全國(guó)的“如家快捷”連鎖酒店。這屬于（）。
A.直覺(jué)思維
B.想象思維
C.靈感思維
D.問(wèn)題思維
2.多項(xiàng)選擇題發(fā)散思維又稱(chēng)“輻射思維”、“多向思維”、“擴(kuò)散思維”或“求異思維”，是指圍繞一個(gè)中心問(wèn)題，進(jìn)行（）的思考和聯(lián)想，以探求問(wèn)題答案的思維方式。
A.多方面
B.多角度
C.多層次
D.多途徑
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)漢末醫(yī)學(xué)家華佗看到蜘蛛被馬蜂蜇后，落在一片綠苔上打了幾個(gè)滾，腫便消失了。他由此聯(lián)想到綠苔可否用來(lái)為人治病。通過(guò)試驗(yàn)，一種新型藥——消腫解毒良藥便問(wèn)世了。這屬于（）思維。
A.想象思維
B.靈感思維
C.聯(lián)想思維
D.直覺(jué)思維
5.單項(xiàng)選擇題一百多年前，美國(guó)發(fā)明家李浦曼發(fā)明的帶橡皮的鉛筆屬于（）。
A.原理組合
B.材料組合
C.功能組合
D.形狀組合
最新試題
國(guó)外創(chuàng)造學(xué)的研究尤以美國(guó)、日本和前蘇聯(lián)為典型。
題型：判斷題
反奧氏智力激勵(lì)法主張與會(huì)者對(duì)他人提出的設(shè)想百般挑剔，設(shè)想者也要據(jù)理力爭(zhēng)，在這種爭(zhēng)論中逐步使設(shè)想成熟和完善。
題型：判斷題
充足理由律與同一律、矛盾律、排中律是相同的。
題型：判斷題
充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。
題型：判斷題
仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題。
題型：判斷題
歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。
題型：判斷題
發(fā)散思維沒(méi)有一定方向性也沒(méi)有既定范圍，是一種推測(cè)、想象，朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。
題型：判斷題
創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。
題型：判斷題
剩余法是歸屬于演繹創(chuàng)造法的一種方法。
題型：判斷題
創(chuàng)造活動(dòng)手段包含了硬手段和軟手段，形成創(chuàng)意和方案的科學(xué)思考方法屬于軟手段。
題型：判斷題