發(fā)散思維沒有一定方向性也沒有既定范圍，是一種推測(cè)、想象，朝多樣方向、試探的創(chuàng)造性思維。

發(fā)散思維方法具有變通性，創(chuàng)造主體進(jìn)行思維時(shí)尋找解決問題答案的指向會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移，變通性越強(qiáng)，創(chuàng)造性可能就越大。

在杯底及杯蓋上各加一塊磁鐵，當(dāng)旋轉(zhuǎn)杯蓋時(shí)，兩磁塊產(chǎn)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，使磁場(chǎng)發(fā)生變化，經(jīng)磁化處理過的水，其溶解度和溶解氧均有所提高。這是磁化杯的發(fā)明運(yùn)用了主體附加法。

仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問題。

歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

反奧氏智力激勵(lì)法主張與會(huì)者對(duì)他人提出的設(shè)想百般挑剔，設(shè)想者也要據(jù)理力爭(zhēng)，在這種爭(zhēng)論中逐步使設(shè)想成熟和完善。

創(chuàng)造工程學(xué)學(xué)派以研究技術(shù)發(fā)明、工程設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的規(guī)律和創(chuàng)造技法為主。

創(chuàng)造是創(chuàng)造者聰明才智高度發(fā)揮的行為。

將電子語(yǔ)音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。