單項(xiàng)選擇題2013年，《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》和《漢字英雄》兩檔節(jié)目一問世，便在社會(huì)中引起強(qiáng)烈反響，分別創(chuàng)下全國(guó)第二、第三的收視佳績(jī)。其根源在于它們喚醒了深藏在炎黃子孫心中而在鍵盤時(shí)代淡忘了的漢字情結(jié)。漢字書寫熱因此而興起，其原因是（）

A.回歸傳統(tǒng)，提高漢字書寫能力
B.漢字作為“凝固的藝術(shù)”具有無窮的魅力
C.漢字是中華文化的重要載體和鮮明標(biāo)志
D.漢字的發(fā)明使人類文明得以傳承


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2.單項(xiàng)選擇題中華世紀(jì)壇序中寫道：“文明圣火，千古未絕者，唯我無雙”，這反映出中華文化的基本特征是（）

A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
B.唯我獨(dú)尊
C.博大精深
D.獨(dú)樹一幟

4.單項(xiàng)選擇題每到農(nóng)歷新年，海內(nèi)外的中國(guó)人都要以吃年夜飯、貼年畫和春聯(lián)、張燈結(jié)彩、燃放鞭炮，慶祝最重要的傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)，這體現(xiàn)了（）

A.中華文化的獨(dú)特性和包容性
B.中華兒女對(duì)中華文化的認(rèn)同感
C.春節(jié)的重要性
D.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

最新試題

結(jié)合材料和哲學(xué)中“求索真理的歷程”的知識(shí)，說明如何認(rèn)識(shí)生僻字上的爭(zhēng)議。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料，用對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)分析黨和政府如何處理經(jīng)濟(jì)扶貧與文化扶貧的關(guān)系。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的相關(guān)知識(shí)談?wù)劶訌?qiáng)昆曲傳承對(duì)中華文化發(fā)展的意義。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。

題型：?jiǎn)柎痤}

運(yùn)用所學(xué)的文化生活知識(shí)，說明“沒有文化富不了，有了文化窮不長(zhǎng)”的道理。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合個(gè)人生活實(shí)際，就踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提兩條具體做法。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料，運(yùn)用文化傳承和中華文化的知識(shí)，說明吳清源的輝煌成就是如何取得的。

題型：?jiǎn)柎痤}

增強(qiáng)文化自信需要廣大青少年的參與。請(qǐng)為廣大青少年提出合理化建議。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證法的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾握J(rèn)識(shí)“筆的發(fā)展”的。

題型：?jiǎn)柎痤}

結(jié)合材料，運(yùn)用辯證的否定觀分析應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)和挖掘祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)藥學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值？

題型：?jiǎn)柎痤}