A.調(diào)動(dòng)層崗位
B.執(zhí)行層崗位
C.堅(jiān)守層崗位
D.引導(dǎo)層崗位
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A.教育部
B.衛(wèi)生部
C.新聞出版人員
D.中科院
A.在隊(duì)伍建設(shè)方面，緊扣“高端引領(lǐng)、服務(wù)基層”原則，提出以構(gòu)建國家高級(jí)專家培養(yǎng)選拔體系為核心，加強(qiáng)高層次創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)
B.在制度建設(shè)方面，圍繞人才培養(yǎng)、吸引、使用、評(píng)價(jià)、配置、激勵(lì)等多個(gè)環(huán)節(jié)，提出以推動(dòng)博士后事業(yè)發(fā)展為抓手，大力加強(qiáng)青年專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)
C.以優(yōu)化國家事業(yè)單位為保障，逐步構(gòu)建層次分明、上下銜接、結(jié)構(gòu)合理、梯次遞進(jìn)的國家級(jí)專家培養(yǎng)選拔制度體系
D.在服務(wù)體系建設(shè)方面，按照加強(qiáng)人才公共服務(wù)體系要求，提出以建設(shè)專家服務(wù)基地和繼續(xù)教育基地為載體，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才公共服務(wù)體系建設(shè)
A.8
B.9
C.10
D.11
A.職務(wù)
B.職權(quán)
C.職責(zé)
D.職能
A.優(yōu)良
B.甲乙
C.A+A—
D.AB
最新試題
知識(shí)產(chǎn)權(quán)是發(fā)展的重要資源和競(jìng)爭(zhēng)力的核心要素。（）
建強(qiáng)應(yīng)急救援主力軍國家隊(duì)，積極適應(yīng)“全過程、大應(yīng)急”綜合救援需要，優(yōu)化力量布局和隊(duì)伍編成，填補(bǔ)救援力量空白，加快補(bǔ)齊國家綜合性消防救援隊(duì)伍能力建設(shè)短板。
良好的社會(huì)心態(tài)，是促進(jìn)個(gè)人、社會(huì)、國家發(fā)展進(jìn)步的重要心理基礎(chǔ)。
我國各部門機(jī)構(gòu)間應(yīng)按照（）的原則，明確各自職責(zé)分工，建立減災(zāi)救災(zāi)協(xié)調(diào)配合機(jī)制。
內(nèi)在成就感是指（）。
（）指的是當(dāng)人的一個(gè)動(dòng)機(jī)、行為遭到挫折后，就會(huì)產(chǎn)生攻擊和侵犯性反應(yīng)，從而引起犯罪。
積極的關(guān)系包括（）。
“十四五”時(shí)期旨在將海外發(fā)明專利授權(quán)量，從2020年的4萬件到2025年（）萬件。
將原有的沖動(dòng)或欲望轉(zhuǎn)向比較積極、崇高的方向，是情緒調(diào)節(jié)的最佳形式之一。（）
制造業(yè)強(qiáng)國的特征主要有（）。