A.黃光和藍(lán)紫光
B.紅光和藍(lán)紫光
C.紅光和綠光
D.藍(lán)紫光和綠光
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有人做如下實(shí)驗(yàn)，將一些水生植物浸在水族箱中，用太陽(yáng)燈作為光源，通過改變太陽(yáng)燈與水族箱之間的距離來改變光照強(qiáng)度，并以植物在光下單位時(shí)間內(nèi)放出的氣泡數(shù)（氧氣量）表示光合速率。測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表，分析此實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是：（）
A.光照強(qiáng)度是影響植物光合速率的重要因素
B.CO2濃度是影響植物光合速率的重要因素
C.溫度是影響植物光合速率的重要因素
D.隨光源與水族箱距離減小，光合速率先增加而后減小
如圖表示在夏季的一個(gè)晴天，某陽(yáng)生植物細(xì)胞光合作用過程中三碳酸、RuBP的含量變化，若某一天中午天氣由艷陽(yáng)高照轉(zhuǎn)為陰天，此時(shí)細(xì)胞中三碳酸、RuBP含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段（）
A.c→d段（X），b→c段（Y）
B.d→e段（X），d→e段（Y）
C.d→e段（Y），c→d段（X）
D.b→c段（Y），b→c段（X）
下圖為葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖。下列敘述中，正確的是（）
A.②③均具有光合色素
B.①②③均具有合成ATP的酶
C.②具有運(yùn)輸三碳糖、磷酸的載體蛋白
D.①處生成的CO2可擴(kuò)散至③處被利用
把離體葉綠體加入到含ADP、磷酸、NADP＋等物質(zhì)的溶液中，用下圖所示的條件進(jìn)行光合作用，實(shí)驗(yàn)后繪成曲線，該曲線表示（）
A.有機(jī)物合成量
B.O2釋放量
C.ATP、NADPH的數(shù)量
D.CO2吸收量
下圖為高等綠色植物光合作用圖解，以下說法正確的是（）
A.①是光合色素，分布在葉綠體和細(xì)胞溶膠中
B.②是氧氣，可參與需氧呼吸的第三階段
C.③是三碳酸，能被氧化為有機(jī)物
D.④是ATP，在葉綠體基質(zhì)中生成
最新試題
圖中C過程產(chǎn)生的ATP中儲(chǔ)存的能量來自（），反應(yīng)的場(chǎng)所是（）
通常情況下植物葉色為綠色的原因是（）
下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是（）
CO2供應(yīng)不足最終可影響到綠色植物釋放O2減少，下列敘述中最直接的原因是（）
過程②稱為二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）階段，④所表示的是光合作用的（）階段。光合作用的實(shí)質(zhì)是：把無機(jī)物合成有機(jī)物，把光能轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ﹥?chǔ)存在有機(jī)物中。
若要證明氧氣來自水，應(yīng)該用18O分別標(biāo)記（）和（）進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
培養(yǎng)單細(xì)胞綠藻的培養(yǎng)液和培養(yǎng)單細(xì)胞酵母菌的培養(yǎng)液。在所含成分上最大的區(qū)別是（）
家庭養(yǎng)花，一次施肥過濃，引起花卉萎蔫，可采取的措施是（）①加強(qiáng)光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土
③表示的過程名稱是（）
下圖表示夏季晴天，某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2的濃度變化，假設(shè)一晝夜5時(shí)日出，19時(shí)日落，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況，繪制成如圖的曲線，下列有關(guān)說法正確的是（）